加州多明尼克大學(xué)MBA讀了有用嗎？加州多明尼克大學(xué)MBA讀了當(dāng)然是有用的，加州多明尼克大學(xué)QS 2021美國大學(xué)排名171，進入了頂尖學(xué)府行列的前4%，被《美國新聞與世界報道》評為美國西部最佳大學(xué)之一，該校的MBA項目授予的是中美認(rèn)證的美國學(xué)位，國際通行，具有較高的認(rèn)可度，學(xué)生畢業(yè)后可以在全球范圍內(nèi)尋求職業(yè)機會。
一、加州多明尼克大學(xué)MBA的國內(nèi)認(rèn)可度介紹
1.實力與排名
QS 2021美國大學(xué)排名171，進入了頂尖學(xué)府行列的前4%，被《美國新聞與世界報道》評為美國西部最佳大學(xué)之一。
取得了西部領(lǐng)域最佳價值大學(xué)排名第18位，可以提供學(xué)術(shù)培養(yǎng)，同時也很有性價比；
學(xué)校被評為西部社會流動性表現(xiàn)最佳大學(xué)，可以讓大家打破社會經(jīng)濟背景限制實現(xiàn)個人發(fā)展。
學(xué)校是最佳本科商業(yè)課程和最佳護理學(xué)院，獲得國際商學(xué)院協(xié)會AACSB認(rèn)證，成為或此殊榮的5%商學(xué)院之一，國際認(rèn)可度高和高質(zhì)量商業(yè)價值。
2.課程實力強
領(lǐng)導(dǎo)力研究中心是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力技能，面對復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境，舉辦系列講座，就是想要給學(xué)生提供與行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜抑苯咏涣鞯臋C會。
全球創(chuàng)新中心重視推動創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，提供和國際一流商學(xué)院學(xué)習(xí)交流的機會，還和各地商學(xué)院以及各大集團企業(yè)建立合作關(guān)系，拓展海外交流機會。
3.人才培養(yǎng)杰出
13個月培養(yǎng)核心商業(yè)技能，快速真實解決經(jīng)營難題；
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，實施變革管理，拓展新路徑的發(fā)展；
85%院方全PhD博士教學(xué)陣容+15%中方高校和企業(yè)高管師資；
每年畢業(yè)生晉升率73%。
二、加州多明尼克大學(xué)MBA項目優(yōu)勢
1.正規(guī)學(xué)位：MBA項目授予的是中美認(rèn)證的美國學(xué)位，國際通行，具有較高的認(rèn)可度，學(xué)生畢業(yè)后可以在全球范圍內(nèi)尋求職業(yè)機會。
2.靈活入學(xué)：無需聯(lián)考，通過在線申請和面試即可入學(xué)，為在職人士提供了便捷的學(xué)習(xí)途徑，適合時間緊張、工作繁忙的人群。
3.線上教學(xué)：項目采用線上授課方式，配合移動課堂和便捷回放功能，打破了地域限制，使學(xué)習(xí)更加靈活高效。學(xué)員可以隨時隨地學(xué)習(xí)，還能復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，加深知識理解。
4.學(xué)制較短：課程共13個月，相比傳統(tǒng)的MBA項目，學(xué)習(xí)周期更短，學(xué)員可以更快地獲得學(xué)位，投入到工作中，搶占職業(yè)發(fā)展先機。
三、加州多明尼克大學(xué)MBA招生信息一覽表
| 認(rèn)證情況 |
AACSB國際商學(xué)院協(xié)會認(rèn)證 |
| WASC美國西部教育署認(rèn)證 |
| 中國教育部留學(xué)網(wǎng)可查 |
| 課程學(xué)分 |
2門中方課程，10門院方課程 |
| 學(xué)分?jǐn)?shù) |
48 |
| 畢業(yè)要求 |
作業(yè)+直播出勤/互動 |
| 總學(xué)費 |
11.5萬 |
| 學(xué)制 |
13個月 |
| 可選專業(yè) |
工商管理碩士(MBA) |
| 項目特色 |
全美排名前4%高等院校 |
| 硅谷背景的系統(tǒng)性工商管理課程 |
| 縱覽商業(yè)全局，培養(yǎng)核心商業(yè)技能 |
| 提升領(lǐng)導(dǎo)者高效管理和決策能力 |
| 授課形式 |
線上學(xué)習(xí) |
| 授課語言 |
中英雙語教學(xué)(全程配備翻譯) |
| 申請要求 |
大學(xué)本科或同等學(xué)歷及以上 |
| 3年以上工作經(jīng)驗 |
| 語言基礎(chǔ) |
無英文基礎(chǔ)要求 |
| 適合人群 |
企業(yè)各層級領(lǐng)導(dǎo)者 |
| 獎學(xué)金 |
最高獎學(xué)金1.5w |
