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教師招聘筆試教師在教育研究中的地位和作用

2021-05-27 14:50:49 來(lái)源： 上岸鴨公考 責(zé)任編輯： 夏風(fēng)

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①教師的教育研究有利于解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

②教師的教育研究可以使課程、教學(xué)和教師真正融為一體。

③教師的教育研究也是教育科學(xué)發(fā)展的需要。

④教師的教育研究可以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展，不斷提升教師的自我更新能力和可持續(xù)發(fā)展能力，增強(qiáng)教師職業(yè)的價(jià)值感和尊嚴(yán)感。

⑤教師的教育研究有利于教師不斷積累實(shí)踐知識(shí)。

教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的功能：1.評(píng)定功能2.分析反饋功能3.預(yù)測(cè)功能4.導(dǎo)向功能。

教師職業(yè)道德修養(yǎng)的原則：

1.堅(jiān)持知行統(tǒng)一原則2.動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一原則3.堅(jiān)持自律與他律相結(jié)合原則4.堅(jiān)持個(gè)人和社會(huì)結(jié)合原則5.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新結(jié)合原則。

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