湖南事業(yè)單位考試科目是《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合應用能力》，筆試分為綜合管理類(A)、社會科學專技類(B)、自然科學專技類(C)、中小學教師類(D)、醫(yī)療衛(wèi)生類(E)等五大類設(shè)考?！堵殬I(yè)能力傾向測試》：包含常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五種題型，《綜合應用能力》：ABCD類題型為主觀題，E類題型為客觀題+主觀題。

1.A類(綜合管理類)

職業(yè)能力傾向測驗：考查常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析

綜合應用能力：試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成，全部是主觀性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務，一般以案例分析(觀點歸納等)、公文寫作(信函、通知等)兩種題型進行考查。

2.B類(社會科學專技類)

職業(yè)能力傾向測驗：考查常識判斷、言語運用、判斷推理、數(shù)量分析(數(shù)學運算和資料分析)、綜合分析

綜合應用能力：試卷由主觀性試題組成，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。

3.C類(自然科學專技類)

職業(yè)能力傾向測驗：考查常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析(數(shù)學方法、策略制定、資料分析、實驗設(shè)計)

綜合應用能力：試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。

4.D類(中小學教師類)

職業(yè)能力傾向測驗：常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析(數(shù)學運算和資料分析)、策略選擇

綜合應用能力：試卷由主觀性試題構(gòu)成，主要題型包括辨析題、案例分析題、教育方案設(shè)計題等。

5.E類(醫(yī)療衛(wèi)生類)

職業(yè)能力傾向測驗：考查常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析數(shù)學運算和資料分析)、策略選擇

綜合應用能力：試卷由客觀題和主觀題構(gòu)成，主要題型包括選擇題、案例分析題及實務題等。